Que tal estudar, tirar dúvidas ou pedir, por exemplo, uma dica de filme legal sobre aquele acontecimento que você está estudando durante suas aulas de História?  Foi pensando em facilitar a vida do estudante e tornar mais atrativo o ensino da disciplina que o professor Marco Antônio Dall’Orto, da Escola Zaíra Manhães de Andrade, em Cariacica, teve a ideia de incorporar o uso da tecnologia com a criação do “Canal Historiaplena” (http://www.historiaplena.com.br/).

Por meio da página, os estudantes têm acesso a conteúdos didáticos que enriquecem o ensino da disciplina e facilitam a compreensão por meio de informações adicionais e abordagens diversificadas sobre o mesmo conteúdo visto durante as aulas.  No ambiente online são disponibilizadas sugestões de livros, filmes e documentários já prontos para download.

E os recursos oferecidos não param por aí. Qual aluno já não quis voltar um pouquinho no tempo para ouvir novamente aquela explicação? Isso pode facilitar muito a compreensão, não é mesmo? Pois agora os estudantes podem ouvir as aulas gravadas em arquivo MP3, utilizando o celular, ou assisti-las fazendo uma conta no Youtube e assinando o canal. Para achar o tema desejado é muito simples: os conteúdos estão organizados em sessões especiais que vão desde a pré-história até a Idade Contemporânea, além de espaços dedicados exclusivamente à história do Brasil e à história dos municípios de Conceição da Barra e São Mateus.

Na hora dos estudos, materiais didáticos com propostas de exercícios, provas e até mesmo modelos de trabalhos com sugestões de tema, subtema e textos de apoio garantem auxiliar o estudante mesmo que a distância. Uma agenda virtual também deixa o aluno a par de datas de provas, seminários e toda programação destinada para cada aula. O quadro mais recente, criado exclusivamente para o canal, retrata o dia a dia na unidade de ensino e chama-se “Terça na Escola”, dia em que as situações são gravadas.

O professor Marco Antônio explica que o objetivo é aproveitar o uso das tecnologias móveis para dinamizar o ensino da disciplina e facilitar o contato entre aluno e professor. “A tecnologia torna o ensino mais atrativo porque ela diversifica as maneiras pelas quais o estudante pode ter acesso às informações. Isso funciona bem porque acontece de maneira muito simples e prática, pois a Internet está inserida na rotina desses jovens”, frisa.

Para tirar dúvidas, os estudantes contam com um espaço para conversas. “A página tem um chat onde os alunos podem entrar em contato comigo durante as tardes para realizar qualquer tipo de questionamento com relação à disciplina. Assim, eles podem ser atendidos à medida que as dúvidas vão surgindo durante os estudos, podendo estar em casa ou em qualquer outro lugar”.

O “Canal História Plena” vem sendo utilizado inicialmente com as turmas de 8ª série do ensino médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Porém, o professor pretende ampliar a utilização do recurso para beneficiar as demais turmas da escola.

FOTO: Reprodução site

(Os textos publicados são produzidos pela Rede de Comunicação do Governo do Espírito Santo)